一级做a爰片性色毛片久久,欧美亚洲另类xxxx

久久久一本精品久久综合精品_亚洲综合在线观看片_亚洲一区二区三区污网站_99久久免费精品国产72精品九九

當前位置：主頁>學校資訊 >信息公開 >正文
信息公開

城市軌道交通運營管理人才培養(yǎng)方案

文章來源：校院辦 發(fā)布日期：2023-05-18 點擊量：0

一、專業(yè)名稱及代碼：

城市軌道交通運營管理（700604）

二、入學要求

應往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷者

三、修業(yè)年限：三年

四、職業(yè)面向：

1、就業(yè)崗位

學生通過三年的學習，使本專業(yè)學生可以勝任從事城市軌道交通企業(yè)一線服務與管理崗位的能力，同時還可以從事交通運輸類的輔助性崗位工作，客運員、站務員、值班員、票務員、安檢、輔警以及運營管理員等相關崗位。

2、證書：畢業(yè)證、普通話證、技術等級證

五、培養(yǎng)目標及規(guī)格

（一）職業(yè)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、技全面發(fā)展，掌握客運服務基本知識、熟悉客運服務基本規(guī)章制度和工作流程，能夠分析旅客心理、具備客運服務設施設備實際操作能力，能從事列車員、客運員、售票員、檢票員等崗位工作，有一定的自我學習、自我發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能應用型人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1、職業(yè)素養(yǎng)

（1）具有良好的政治素質(zhì)和較強的法制觀念

（2）培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和科學素養(yǎng)

（3）具有一定的計算機辦公操作能力

（4）具有較強的表達、溝通、協(xié)調(diào)能力。

（5）具有一定的公共安全管理能力。

2、專業(yè)知識和技能

（1）具備一定的城市軌道交通的運營、安全、管理、調(diào)度、組織等方面有關的基礎理論知識。

（2）重點掌握軌道交通運營計劃、運營模式、列車運行組織及其工作崗位制度、車站組織、車站設備監(jiān)控系統(tǒng)、防災報警系統(tǒng)應用等內(nèi)容。

六、課程設置及要求

（一）文化基礎課

1、語文

在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文的閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力，加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力，加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫用能力和日?？谡Z交際水平，通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自覺和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

2、數(shù)學

進一步學習數(shù)學的基礎知識，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃

本課程是我校各個專業(yè)學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是：本課程從組織職業(yè)生涯管理和個人職業(yè)生涯管理相結(jié)合的角度，通過理論介紹、案例分析等多種形式，分專題系統(tǒng)闡述職業(yè)生涯管理的理論知識；職業(yè)生涯管理的指導思想、主要內(nèi)容、基本方法及實施步驟；職業(yè)生涯各個不同階段的個體身心特點、職業(yè)需求特點、職業(yè)發(fā)展任務，以及個人實施職業(yè)生涯管理的具體方法、措施。

4、職業(yè)道德與法律

本課程是我校各個專業(yè)學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育和法律基礎知識輔導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想，掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操，形成依法就業(yè)，競爭上崗等符合時代要求的觀念。學習憲法、民法、行政法、經(jīng)濟法、訴訟法中與學生關系密切相關的法律基本知識，做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力。指學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己，依法做事，依法維護權益，依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。

5、哲學與人生

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行馬克思主義哲學基本觀點和方法及如何做人的教育，其任務是幫助學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

6、體育與健康

學生能夠運用所學的運動知識、技能和方法，參加與組織展示和比賽活動，提高體能與運動技能水平，發(fā)展與未來職業(yè)相關的運行技能與體能，能根據(jù)本人及職業(yè)特點獨立制訂和實施體能鍛煉計劃，并對練習效果做出合理評價，形成自己的運動愛好和專長。

7、歷史課

學生在學習歷史過程中，進一步了解人類社會發(fā)展的基本脈絡和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會、人與自然的關系，增強歷史使命感和社會責任感，培育社會主義核心價值觀，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的歷史觀、人生觀和價值觀。

8、公共藝術教育課

學校藝術教育是實施美育的主要途徑和內(nèi)容，作為教育改革的一個層面，學校藝術教育恰好符合了當今社會各行業(yè)對勞動者新的審美需求。作為培養(yǎng)應用型人才的職業(yè)學校，更應積極面向市場需求，加強對公共藝術教育的重視。

（三）專業(yè)技能課

1、普通話：對于一個窗口服務的崗位，必須要有一口流利的普通話，不能再上崗位的時候說著自己的家鄉(xiāng)話，這樣在乘客咨詢的時候也會非常困難的，不知所以，在學校期間練好普通話才是重中之重。

2、計算機應用基礎

主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)的基本概念、基礎知識。通過學習，使學生初步掌握計算機應用知識和技術。掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法，熟練掌握中英文錄入技能，理解計算機文字處理的基礎知識，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法，了解網(wǎng)絡的基本概念及使用方法，了解計算機安全的基本知識，具備信息安全預防及維護的基本技能。

3、客運服務禮儀

禮儀是人們在社會交往活動中，為了相互尊重，在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談興趣止等方面約定俗成的，共同認定的行為規(guī)范，是對禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。對于學生來說，禮儀是軌道交通學生必須要學的一門課程。

4、鐵路客運英語：

英語作為一門新興課程對于現(xiàn)在的城市軌道交通運營管理專業(yè)的學生來說，會說英語比會寫的需求大，在地鐵站面對的都是來自五湖四海的人，只有會聽會說才能更好的展示我國的繁榮昌盛。

5、城市軌道交通安全管理：

它是運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實物、課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新能力。

6、城市軌道交通概論

本學科主要學習城市軌道交通的歷史發(fā)展、城市軌道交通規(guī)劃與路網(wǎng)設計、線路與車站、車輛與供電、信號與通信、運行組織與經(jīng)營管理、投資效益分析等內(nèi)容，使學生初步了解城市軌道交通的基本常識。

7、城市軌道車站客運服務：

以軌道交通車站站務人員崗位要求、學生的認知規(guī)律。此課程比較全面的概況了城市軌道交通車站的功能及服務設備設施、開關站、車站的日?？土鹘M織、特殊情況下的車站客運事物及客傷的處理等

8、城市軌道交通客運組織

以票務員、乘務員職業(yè)資格鑒定考核為指導，學習城市軌道交通車站和客運組織工作、票務管理、乘務管理、市場營銷分析等方面的知識。重點掌握軌道交通客運流程、任務、特點、原則、客運組織的管理系統(tǒng)及客運組織能力的技術措施。

9、城市軌道交通行車組織

通過本課程學習，重點掌握軌道交通運營計劃、運營模式、列車運行組織及其工作崗位制度、車站組織、車站設備監(jiān)控系統(tǒng)、防災報警系統(tǒng)應用等內(nèi)容，使之在今后工作中有一定的實踐基礎。

10、城市軌道交通運營設備

通過本課程的學習，使學生掌握軌道交通系統(tǒng)常用設備使用的專業(yè)技術知識，具備設備使用及管理的能力。

11、市場營銷

本課程學習面廣泛，主要要求學生結(jié)合城市軌道交通與城市發(fā)展方面的關系，注重營銷理念的培養(yǎng)與學習，比如城市軌道交通企業(yè)的營銷及軌道交通沿線資源開發(fā)營銷，如房地產(chǎn)、綜合商業(yè)、廣告、通信等資源的開發(fā)和利用。

七、教學進程總體安排

學年

學期

入學

教育

課程

教學

頂崗

實習

機動

成績

考核

畢業(yè)

教育

總計

一

1

1

18



1


20

2


18


1

1


20

二

3


18


1

1


20

4


28


1

1


20

三

5


18


1

1


20

6



19



1

20

總計

1

90

19

4

5

1

120

注：1、學生開學后，首先安排兩周的軍訓、專業(yè)認知。

    2、每學期進行兩周專業(yè)技能見習。

八、實施保障

（一）師資隊伍

.1、專任老師具備良好的師德和終身學習能力，具有軌道交通專業(yè)大學本科及其以上學歷，通過培訓獲得教師職業(yè)資格證書，具備軌道專業(yè)相關中級及以上資格證書或相關企業(yè)技術工作經(jīng)歷，具備雙師素質(zhì)，具備基于工作過程課程設計、教學組織與教學實施能力，具備指導學生進行畢業(yè)設計、創(chuàng)新設計、技能比賽的能力，具有課程開發(fā)的能力。

2、專業(yè)兼職老師應對本行業(yè)企業(yè)情況有較深的了解，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力，具備本科以上學歷具具備本專業(yè)中級專業(yè)職稱或技師以上職業(yè)技能證書，軌道交通專業(yè)相關企業(yè)的技術骨干或技術能手，從事專業(yè)工作兩年以上，能夠勝任教學工作。

3、全校師生于不低于1:16，專任教師和學生之比一般不低于1：25，兼職老師一般占專任教師的20%左右。

（二）教學設施

校內(nèi)實訓有計算機、ATC系統(tǒng)仿真軟件、行車調(diào)度電話等通信設備、車輛段微機聯(lián)鎖設備、信號旗、信號燈、各類行車臺帳、城軌車站仿真沙盤、仿真機電設備監(jiān)控設備、仿真站臺、屏蔽門、AFC終端設備、車站計算機、票務軟件等。

校內(nèi)實訓基地：運營線路（含調(diào)度中心、車輛段和若干城軌車站）。

（三）教學資源

1、教材：選用的教育部國家規(guī)劃教材和鐵道部規(guī)劃教材，德育課和文化基礎課選用的是教育部研發(fā)的和高教出版社的教材。

2、圖書：學校有圖書館，有一定的圖書和刊物供老師和學生閱覽，另外還有電子教材、教案、課件、案例庫等。

（四）教學方法

講授法、談論法、演示法、練習法、啟發(fā)法、實習法。充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，注重培養(yǎng)學生分析和解決問題能力，引導學生完成“任務”，從而實現(xiàn)教學目標，在教學過程中采用角色扮演、現(xiàn)場教學、案例教學等多種形式，利用理實一體學訓室、多媒體、錄像等多種教學手段。

（五）學習評價

為全面評價學生各種職業(yè)核心能力及綜合能力，構建多元結(jié)合的考試、考核方式，突出評價內(nèi)容的多元、評價角度立體化、評價過程的動態(tài)化、評價主體的互動化的發(fā)展原則。

1、過程評價加期末考核評價相結(jié)合的方法

2、理論考核加實作考核相結(jié)合的方法

3、課程考核加技能鑒定相結(jié)合的方法

4、頂崗實踐的校內(nèi)指導教師與校外指導老師相結(jié)合的方法。

（六）質(zhì)量管理

人才培養(yǎng)需要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，要有比較明確的教育理念。通常，對于技能的掌握和人才培養(yǎng)的認知需要要花費較長時間，這是一個由淺入深的過程，從簡單的角度來看，要關注知識技能的學習，然后再重視智力的提高，最后才到職業(yè)道德的培養(yǎng)。要關心學生自主學習能力的提升，鼓勵終身學習，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，將實踐與學習相結(jié)合，大力推行工學結(jié)合模式。

九、畢業(yè)要求：

通過三年的學習，本專業(yè)學生的能力要求：

1、具有一定的計算機辦公操作能力

2、具有較強的表達、溝通、協(xié)調(diào)能力

3、可以勝任從事城市軌道交通企業(yè)一線服務與管理崗位的能力

4、從事交通運輸類的輔助性崗位工作。

5、具有一定的學習能力

6、具有一定的公共安全管理能力、

十、教學進程安排表

課

程

類

別

序

 

號

 

課程名稱

學時分配

 

學分

學期與周學時分配

考核方式

1

2

3

4

5

6

理

論

實

踐

總

學

時

理論

教學

實踐

教學

18周

18周

18周

18周

18周

18周

 

 

公

共

基

礎

課

1

語文

216

216


12

3

3

3

3



√


2

數(shù)學

216

216


12

3

3

3

3



√


3

英語

36

36


2

2






√


4

哲學與人生

36

36


2





2


√


5

體育與健康

144

16

128

9

2

2

2

2

2



√

6

職業(yè)生涯規(guī)劃

36

36


2

1

1





√


7

歷史

72

72


5

1

1

1

1

1


√


8

公共藝術教育課

36

36


2

2






√


9

計算機應用基礎

112

56

56

8


2

2

2

2



√

     小  計

904

720

184










 

 

專

 

業(yè)

 

課

10

客運服務禮儀

72

36

36

4


1

1

1

1



√

11

普通話

72

36

36

4

2

2






√

12

鐵路客運英語

160

160


9

2

2

2

2

2


√


13

城市軌道交通安全管理

132

66

66

8

2

2

2

2



√


14

城市軌道交通概論

160

80

80

9

2

2

2

2

2



√

15

城市軌道車站客運服務

160

80

80

9

2

2

2

2

2



√

16

城市軌道交通客運組織

132

66

66

7


2

2

2

2



√

17

城市軌道交通運營設備

132

66

66

7




2

5



√

18

城市軌道交通行車組織

160

80

80

9




4

5



√

19

市場營銷

132

66

66

7

2

3

2





√

   小   計

1312

736

576











20

專業(yè)技能見習

180


180

6



2周

2周

2周





21

頂崗實習

570


570

18






16周




22

畢業(yè)教育

30


30







1周




23

畢業(yè)考試

30

30








1周




其他類教育活動

112


112










總課時

3138

1486

1652


16周

18周

18周

18周

18周

20周



 


【關閉

相關文章

點擊關閉

Hi，如有問題或投訴
請點擊下方鏈接

在線留言
在線報名

請留下您的簡單信息，方便聯(lián)系！